Formared: Capacitación y asesoría Educativa: enero 2021

A medida que la gestión del Mantenimiento ha ido evolucionando, nuevas técnicas y estrategias se han incorporado con el objetivo de minimizar costos, maximizar producción y en definitiva, garantizar la confiabilidad de los activos productivos.

Por lo tanto, la concepción moderna del Mantenimiento, mejor conocida como Ingeniería de Confiabilidad, utiliza: estrategias (RCM, TPM, PMO), metodologías (ACR, FMEA) y técnicas (NDT, tribología, termografía, etc) para garantizar la confiabilidad de los activos productivos de una forma eficaz y eficiente.

Durante el presente curso se abordan los principios fundamentales de RCM, TPM y PMO, así como las principales técnicas y metodologías utilizadas en la Ingeniería de Confiabilidad.

C.- Objetivo General:

Proveer una comprensión global de la Ingeniería de Confiabilidad, en cuanto a las diferentes estrategias, metodologías y técnicas utilizadas en la gestión del Mantenimiento.

D.- ¿A quién va dirigido el curso?

El curso está dirigido a todo técnico o profesional que se desempeñe en las áreas de Mantenimiento y Producción de plantas industriales, tanto en funciones administrativas como operativas.

E.- TEMARIO:

1.- INTRODUCCION

Aspectos Generales
Evolución del Mantenimiento

2.- ADMiN. DEL MANTENIMIENTO

Planificación
Programación
Control
Indicadores de Gestión

3.- RCM

Principios
Beneficios
Teoría de Fallas
Metodología ACR
Metodología AMEF
Tipos de Tarea

4.- TPM

Principios
Beneficios
Mejora Enfocada (Kobetzu Kaisen)
Mantenimiento Autónomo (Jishu Hosen)
Mantenimiento Progresivo (Keikaku Hosen)
Mantenimiento de Calidad (Hinshitsu Hosen)
Programa las Cinco “S”

5.- PMO

Principios
Beneficios
Ciclos de Mantenimiento (CM, RCM y Dinámico)
Distribución de Weibull

6.- MANTENIMIENTO CLASE MUNDIAL

Planificación Estratégica
Organización de Alto Desempeño
Desarrollo de Competencias
TIC´s en la Gestión de Mantenimiento
Gestión de Materiales y Repuestos
Auditoría del Mantenimiento

F.- INSTRUCTOR

Ingeniero Mecánico Diplomado en Consultoría
Especialista en:

*Confiabilidad Operacional

* Gerencia de Proyectos

* Normativa ASME / API

33 años de Experiencia Profesional:

* 16 en la Industria Petroquímica (PDVSA - Venezuela)

* 4 en Gerencia de Proyectos (INELMECA - Venezuela)

* 2 en Gerencia de Proyectos (UNICON - Venezuela) o 11 en Consultoría y Capacitación (México, Costa Rica, Colombia, Ecuador, Perú y Bolivia)

Experiencia en 17 paradas de planta (PDVSA) desempeñando diferentes roles (contratante, planificador, programador, ejecutor, coordinador logístico)

G.- Información General:

Fechas: Lunes 12, martes 13, miércoles 14, jueves 15 y viernes 16 de julio 2021

Hora: de 16:00 a 19:15 horas Ecuador

Metodología: 16 horas por Zoom

Si deseas pre inscribirte en este curso, déjanos tus datos y te contactaremos

Informes: claudiatorres@formared.com.ec / 0998048817

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Curso abierto on line en vivo Planificación, programación y costos de Mantenimiento

Del 21 al 25 de junio 2021

A.- DURACIÓN: 16 horas on line en vivo

B.- ENFOQUE TÉCNICO:

La planificación y la programación constituyen las herramientas más importantes de la gestión del mantenimiento, ya que a través de ellas se logra el mayor aprovechamiento de los recursos con el consiguiente incremento de la productividad.

Adicional a esto, se minimiza la pérdida de tiempo originada por la descoordinación, el desconocimiento y la improvisación al momento de ejecutar los trabajos. Con la previsión de todos los recursos necesarios y la programación adecuada, las actividades se podrán realizar en el menor tiempo posible, lo que aumentará la disponibilidad de los equipos. Otra ventaja es poder disponer de la información registrada de trabajos pasados y utilizar la experiencia para producir un mejoramiento continuo de la gestión del mantenimiento.

Desde el punto de vista del análisis de costos, en la mayoría de los departamentos de mantenimiento generalmente se da importancia solamente a la efectividad de los trabajos realizados sin prestar mucha atención a los costos en que se incurre, es decir, prevalece la mentalidad de hacer las cosas bien a cualquier precio. Esta forma de actuar puede causar muchos perjuicios a la organización porque se pudiera estar incurriendo en costos no justificados. He aquí la importancia de analizar los costos de mantenimiento, a través de la planificación y control de los mismos para determinar con precisión cómo y en qué se gasta el dinero, observar tendencias y poder ejercer acciones correctivas ante situaciones no deseadas. Se estudia la estructura y componentes de un presupuesto de mantenimiento.

En síntesis, un adecuado sistema de planificación y programación producirá un incremento de la eficiencia en la utilización de los recursos, disminuyendo los costos y aumentando la disponibilidad.

C.- DIRIGIDO A:

Personas que tengan la responsabilidad de planificar, programar y controlar actividades y recursos de mantenimiento. Ingenieros, Supervisores, Jefes de equipo,
Planificadores, Programadores, Coordinadores, Técnicos y cualquier profesional que se desempeñe en el área de mantenimiento.
Este curso es imprescindible para aquellos profesionales universitarios que se inician en el campo del mantenimiento y cuya formación original es en áreas técnicas o tecnológicas como mecánica, electricidad, electrónica, electromecánica, mecatrónica, etc.
También será de gran actualidad para aquellos que con experiencia en la gestión del mantenimiento deseen reforzar y actualizar sus conocimientos con el objeto de aplicarlos en su entorno laboral para obtener la mayor eficiencia de los recursos utilizados.

D.- BENEFICIOS QUE TENDRÁ EL PARTICIPANTE AL TÉRMINO DEL CURSO:

A nivel general:

El curso proporcionará a los participantes los conocimientos y habilidades necesarias para el desarrollo de una gestión proactiva del mantenimiento, planificando y programando las actividades de tal manera que al ejecutarlas no se produzcan retrasos y utilizando los recursos necesarios de la manera más eficiente posible.

Competencias específicas

Al finalizar el curso cada participante:

• Comprenderá las ventajas del mantenimiento proactivo sobre el mantenimiento reactivo.

• Desarrollará planes de mantenimiento efectivos.

• Podrá desarrollar un sistema de órdenes de trabajo para el mantenimiento.

• Establecerá adecuadamente la plantilla requerida para cubrir toda la demanda.

• Elaborará programas y sus respectivos calendarios de ejecución.

• Evaluará la planificación y programación del mantenimiento utilizando los indicadores apropiados.

• Analizará el impacto de los costos de mantenimiento sobre el costo total del ciclo de vida de los activos.

• Aplicará un modelo para la planificación y control de costos en mantenimiento.

• Conocerá los elementos y estructura de un presupuesto de mantenimiento.

E.- TEMARIO

1.- Modelo de Gestión del Mantenimiento

Evolución histórica de las diferentes estrategias del mantenimiento industrial
Elementos de la gestión del mantenimiento de cuerdo al GFMAM
Estrategias de mantenimiento reactivo y mantenimiento proactivo

2.- Sistemas de indicadores de gestión

Sistema Jerárquico funcional
Cadenas de Indicadores claves
Indicadores específicos para planificación y programación

3.- Evaluación de la Gestión semanal

Trabajos pendientes (Backlog).
Cumplimiento del programa.
Variación de las estimaciones.
Mantenimiento preventivo y emergencias.
Sobretiempo (Tiempo extra).

4.- Planificación del mantenimiento

Esencia de la planificación
Síntomas de una planificación ineficaz.
Objetivos de la planificación.
Ahorros potenciales por la planificación profesional del mantenimiento.
La planificación del mantenimiento dentro de la estructura organizacional
Funciones y responsabilidades del planificador.
El proceso de planificación en mantenimiento.

5.- El sistema de orden de trabajo.

Flujo de la orden de trabajo.
Categorías de información de las órdenes de trabajo.
Formato para la orden de trabajo
Cierre de la ordende trabajo

6.- Dimensionamiento de la plantilla de mantenimiento.

7.- Análisis de la mantenibilidad

8.- Planificación de materiales para mantenimiento

Perfíl típico de los inventarios para mantenimiento
Clasificación de los materiales utilizados en mantenimiento.
Análisis de criticidad de los repuestos.

9.- Programación del mantenimiento

Definición y objetivos de la programación.
Principios de la programación.
El proceso de programación.
Clasificación y prioridad de los trabajos.
Trabajos pendientes (Backlog).
Asignación de la mano de obra.
Programación diaria y semanal.
Esquema de despliegue del trabajo.

10.- Planificación y programación de proyectos de mantenimiento (Paradas de planta, trabajos mayores)

Objetivos.
Etapas.
La EDT (WBS).
Diagramas de Gantt.
Diagramas de red.
Duración de las actividades.
Tiempos y holguras.
La ruta crítica.
Calendario del proyecto.

11.- Auditoría de la gestión de trabajos de mantenimiento

12.- Análisis de costos en mantenimiento

Estructura básica de los costos industriales.
El iceberg de los costos en mantenimiento
Categorías de costos de mantenimiento.
Marco para determinar los costos del mantenimiento planificado.
Elementos básicos del presupuesto de mantenimiento.

F.- REQUISITOS

Durante el curso, los participantes deben tener su computador portátil (Laptop) para la realización de los talleres en EXCEL.

G.- INCLUYE

Entrenamiento con un instructor de excelencia
Documentos: "Los seis principios de la Planificación" y "Los seis principios de la Programación"- Lecturas traducidas del libro original en inglés: Maintenance
Planning and Scheduling Handbook de Richard Palmer. Noventa (90) páginas.
Diapositivas diseñadas por el instructor para explicar los temas del curso. Doscientas (200) páginas.
Cuestionarios de cada una de las lecturas y los módulos del curso. Veinticuatro (24) cuestionarios de cinco preguntas de selección c/u.
Ejercicios prácticos de módulos seleccionados. Cinco (5) problemas para resolver.
Certificado de aprobación.

H.- INSTRUCTOR:

Ingeniero Aeronáutico, Especialista en Gerencia de Proyectos, Dirección de Operaciones y Calidad y Magister en Ingeniería Mecánica, con más de 30 años de experiencia como profesor universitario a nivel de pregrado y posgrado y desempeñando funciones como asesor en industrias manufactureras. Actualmente dedicado a la investigación en temas relacionados con la eficiencia de la Gestión del Mantenimiento.

Instructor y consultor para Latinoamérica de la American Society of Mechanical Engineers - ASME (www.asme.org), INGEMAN (www.ingeman.net) y CONSCIOUS RELIABILITY (www.consciousreliability.com).

Autor de los libros:

-“SISTEMAS DE MEDICIÓN DEL DESEMPEÑO EN MANTENIMIENTO BASADOS EN INDICADORES DE GESTIÓN”

-GESTIÓN Y OPTIMIZACIÓN DE INVENTARIOS PARA MANTENIMIENTO”

Creador del software:

-“OPTIM” - Programa para calcular parámetros óptimos de inventarios para mantenimiento

Creador de las guías de auditoría:

-“AUDIPLAM” - Auditoría para evaluar los procesos de gestión del trabajo en mantenimiento

-“AUDIPROYM” - Auditoría para evaluar los procesos de gestión de paradas de planta

I.- Información General:

Fecha: Lunes 21, martes 22, miércoles 23, jueves 24 y viernes 25 de junio 2021

Hora: de 16:00 a 19:15 horas Ecuador

Metodología: 16 horas on line + acceso a una plataforma virtual

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Informes: claudiatorres@formared.com.ec / 0998048817

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Curso on line en vivo Proyectos de Generación de energías no convencionales (fotovoltaicas y eólicas)- mayo 2021

Del 17 al 20 de mayo 2021

A.- DURACIÓN: 24 horas (12 horas en vivo por Zoom + 12 a distancia)

B.- JUSTIFICACIÓN

Las fuentes de energía renovable están en todo nuestro alrededor: agua, viento, sol… cada día más personas las utilizan como parte de su vida diaria. Las utilizamos para calentar nuestros hogares en épocas frías, para operar nuestros electrodomésticos, ducharnos con agua caliente, irrigar campos con agua para agricultura, etc. Hay amplio espacio para formarse y crecer como profesionales en carreras en torno a las energías renovables.

La implementación de las Energías Renovable surge además como una herramienta que puede apoyar la implementación efectiva del ODS#7 —el objetivo de desarrollo sostenible relacionado al sector de energía— que apunta a asegurar a toda la población del planeta el acceso a la energía en forma económica, confiable, sostenible y moderna para todos; relacionando así la sostenibilidad energética a los otros 16 ODS sociales, económicos y ambientales.

Aproximadamente el 81% de la energía consumida a nivel mundial proviene de fuentes fósiles, mientras que el 19% restante proviene de fuentes renovables. Actualmente, estas últimas se encuentran asociadas principalmente con el uso tradicional de la biomasa en aplicaciones como la leña para cocción de alimentos y calentamiento de espacios, y la hidroenergía para generación eléctrica. En una menor medida, se aprovecha la energía proveniente de fuentes como el sol, la geotermia y la biomasa para su conversión en energía térmica a través del uso de tecnologías relativamente modernas, seguidas de estas y otras fuentes como la eólica para la generación de energía eléctrica.

Finalmente, se suman al aprovechamiento de fuentes renovables el uso de biocombustibles en el sector transporte y tecnologías en etapas incipientes de desarrollo como es el caso de la energía de los mares en forma de mareas, oleaje, gradientes térmicos o gradientes salínicos (REN21, 2014). La dependencia mundial en el petróleo, el carbón, el gas natural y aun en los combustibles nucleares, como recursos fósiles disponibles en cantidades que pueden ser consideradas relativamente abundantes pero finitas, y las coyunturas económicas y geopolíticas asociadas, con su distribución geográfica y su dominio, han generado en muchos países la necesidad de iniciar una transición hacia el uso de recursos energéticos de carácter renovable, que a su vez contribuyan a la reducción de emisiones de efecto invernadero y a la mitigación del cambio climático que viene experimentando el planeta.

En tal contexto, China, Alemania, España, y Estados Unidos, se consolidan hoy en día como países pioneros en el desarrollo de las mayores capacidades instaladas en tecnologías para el aprovechamiento de la energía hidráulica, eólica, solar, geotérmica y de las biomasas, como fuentes de origen renovable que hacen su aporte en el proceso de transición planteado en lo que a la generación de energía eléctrica se refiere. Dada la disponibilidad de al menos una de las fuentes renovables anteriormente mencionadas en cualquier posición geográfica del planeta, y la abundancia relativa de una o varias de estas fuentes en algunas regiones favorecidas, las fuentes de energía renovables representan a su vez inmensos potenciales energéticos para ser aprovechados de una manera costo-efectiva en la medida en que su investigación, su desarrollo y el despliegue comercial de las tecnologías asociadas continúen avanzando como ha venido sucediendo en los últimos 40 años.

C.- PROPÓSITOS DE FORMACIÓN

Proporcionar los conocimientos de los diferentes tipos y tecnologías de las energías renovables empleados en la actualidad y su capacidad de interacción con los sistemas de generación convencional. De igual forma:

Introducir la conceptualización de los tipos de generación de energía.
Identificar las aplicaciones de las energías renovables según el ambiente donde se pretenda aplicar.
Conocer las características de los tipos de energías renovables.
Conocer los diferentes tipos de almacenamiento de energía pura y/o alternativa.

Todo ello, sumado a expectativas de incremento en el costo de combustibles fósiles como el gas natural y el propósito por mantener una baja huella de carbono y desarrollar una industria energética ambiental, social y económicamente sostenible en el largo plazo, hacen que el planeamiento energético del país requiera necesariamente considerar la utilización, despliegue y desarrollo de tecnologías con Fuentes No Convencionales de Energía Renovable.

Los análisis y el trabajo técnico desarrollado en el marco del presente curso se centran en cinco nichos de oportunidad en materia de Fuentes No Convencionales de Energía Renovable:
El desarrollo de proyectos eólicos en zonas de alto potencial.

El Desarrollo masivo de sistemas distribuidos de autogeneración solar FV a pequeña y mediana escala.
El desarrollo de proyectos de cogeneración a partir del aprovechamiento de la biomasa con fines energéticos.
El despliegue de proyectos con Fuentes No Convencionales de Energía Renovable, especialmente a través de esquemas híbridos de generación, como solución energética en las denominadas Zonas No Interconectadas.

D.- COMPETENCIAS POR DESARROLLAR

Al finalizar el curso de Generación De Energías No Convencionales, el participante habrá desarrollado las capacidades para:

Identificar los fundamentos generales para la formulación, diseño e implementación de Fuentes de Energía Renovables y las capacidades de interconexión con el sistema de transmisión nacional y el de generación de energías convencionales en el ámbito moderno de las Energías Sustentables.
Fomentar en el participante una visión global de las Energías Sustentables y el impacto que tiene en el entorno nacional y regional.
Desarrollar la capacidad del participante para el desarrollo de planes energéticos que apliques energías renovables que sean desde la economía rentables, ambientalmente amigables y socialmente aceptables.

E.- AUDIENCIA

Los usuarios principales de este Curso son profesionales que deseen profundizar en el tema de las Energías Renovables No convencionales, para gerentes de proyecto donde se busque aplicar fuentes de energías renovables, diseñadores principales o personal involucrado en la planificación y ejecución de proyectos del sector eléctrico.

F.- METODOLOGÍA.

El Curso para desarrollarse se basa en una metodología donde se plantea la interacción dinámica instructor-participante, al objeto de facilitar el aprendizaje fundamentado en las normas de ingeniería y en la planificación energética principalmente.

Se realizarán ejercicios en Excel.

G.- CONTENIDO:

LA ENERGÍA DEL SOL

Introducción
La energía del sol. ¿Qué es la energía solar?
El aprovechamiento térmico del sol
El recurso del sol, tecnología y aplicaciones

LAS ENERGÍAS RENOVABLES

El sistema energético mundial.
Los combustibles fósiles y la dependencia energética.
El protocolo de Kyoto y el cambio climático.
El plan de fomento de las energías renovables.

ENERGÍA EÓLICA

Energía eólica. ¿Qué es la energía eólica?
Introducción a la energía eólica.
Evaluación del recurso eólico.
Clasificación y aplicaciones de la energía eólica.
Partes de un aerogenerador de eje horizontal.

ENERGÍA SOLAR TÉRMICA

Introducción a la energía solar térmica y movimiento de la tierra respecto al sol.
Radiación solar y energía solar pasiva: la arquitectura bioclimática.
Tipos de captadores solares y aplicaciones de la energía solar térmica de baja temperatura.
Dimensionamiento de una instalación solar térmica.

ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAICA

La energía fotovoltaica ¿Qué es la energía fotovoltaica?
Introducción a la energía fotovoltaica.
Efecto fotovoltaico y la célula fotovoltaica tipos.
Aplicaciones de la energía fotovoltaica.

ENERGÍA DE LA BIOMASA

Introducción a la valorización energética de la biomasa.
Clasificación de la biomasa.
Sistemas de valorización energética de la biomasa.

GENERACIÓN ELÉCTRICA CONECTADA A RED

Instalación fotovoltaica conectada a red
El generador fotovoltaico
Cálculo de instalaciones
Tipo de emplazamiento
Aprovechamiento de la superficie
Configuración del generador fotovoltaico y del inversor
Protecciones y cableado eléctrico
Montaje de la instalación
Puesta en servicio
Operación y mantenimiento de la instalación
Optimización de la producción y localización de fallos
Generación eléctrica
Ejemplos de instalaciones fotovoltaicas

FACTORES ECONÓMICOS Y MEDIOAMBIENTALES

G.- INSTRUCTOR:

Ingeniero Electricista. Magister en Administración con énfasis en Gerencia de Proyectos, altamente efectivo con más de 20 años de amplia experiencia. Consultor Senior de Energías Renovables. Especializado en Earned Value Management, Planning & Scheduling y Risk Management.

Docente Catedrático de Posgrados de las Universidades Santo tomas (Tunja), del Atlántico y Universidad del Magdalena en los temas de Planificación de Proyectos (Cronogramas) y Estimación de Costos y Presupuestos.

Profesional de Proyectos especialista en Planificación y Control de Proyectos de Infraestructura (Civil, autopistas y vías, tuberías, líneas eléctricas), Control de Costos y Administración de Contratos con sólida experiencia especifica en la industria petrolera, energía e infraestructura en los cuales he ejecutado proyectos de construcción, proyectos EPC, ingeniería y Consultoria. Poseo solidos conocimientos en procesos de planificación y control con TILOS (infraestructura), SPIDER PROJECT, Asta Powerproject y Ms Project, Consultor Senior de Generación de energías Renovables en proyectos de eólica y energía solar fotovoltaica. Consultor en Procesos de Estimación y Control de Costos y especialista en planificación de proyectos eléctricos. Experiencia en Documentación y Diseño de Reclamaciones Contractuales, implementación y Operación de PMO´s.

H.- Información General:

Fecha: Lunes 17, martes 18, miércoles 19 y jueves 20 de mayo 2021

Hora: de 16:00 a 19:00 horas Ecuador

Metodología: 24 horas on line, 12 horas por ZOOM (las otras 12 horas se hacen a distancia con actividades asincrónicas)

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sábado, 30 de enero de 2021

Calendario de Cursos abiertos Formared 2021

miércoles, 27 de enero de 2021

Curso abierto on line en vivo Ingeniería de Confiabilidad Aplicadas a la Gestión de Mantenimiento

Curso abierto on line en vivo Planificación, programación y costos de Mantenimiento

Curso on line en vivo Proyectos de Generación de energías no convencionales (fotovoltaicas y eólicas)- mayo 2021