jueves, 19 de noviembre de 2020

Curso ON LINE En Vivo Lubricación y Análisis de Aceite Nivel 1 - MLT I - MLA I- Enero 2021

 




Fecha: Del 18 al 29 de enero 2021


Este curso contiene el más avanzado conocimiento del mundo de la lubricación y las mejores prácticas en la aplicación y manejo de lubricantes que puede llevar a su industria y comenzar a aplicar inmediatamente.



A.- Duración: 24 horas en vivo. El curso se desarrolla en un periodo de 10 días hábiles  con jornadas de 2.5 horas diarias.



B.- OBJETIVO DEL CURSO:


Adquiere el más avanzado conocimiento del mundo de la lubricación y las mejores prácticas en la aplicación y manejo de lubricantes ¡Desde cualquier lugar!                        Esta modalidad de entrenamiento trae para ti más beneficios para continuar tu entrenamiento desde casa y con mayor productividad e interactividad.



C.- Beneficios: Conoce los beneficios del Curso ON LINE Noria


  • Contenido que cumple con el cuerpo de conocimientos requeridos para la preparación por la ICML (International Council for Machinery Lubrication) 
  • Instructores certificados en MLE (Ingeniero de Lubricación de Maquinaria) y CMRP (Profesional Certificado en Mantenimiento y Confiabilidad)
  • Debates, resolución de dudas y compartir experiencias 
  • Ejercicios, actividades dinámicas de forma individual y grupal. 
  • En caso de ausencia puedes reproducir la grabación de cada una de las sesiones.  
  • CUPO LIMITADO PARA EL CORRECTO APRENDIZAJE Y EXCELENTE INTERACTIVIDAD


D.- PRE-REQUISITOS:

Ninguno


E.- Información General

Fecha: Del 18 al 29 de enero 2021
Hora: De 17:00 a 19:30 horas (hora Ecuador)
Metodología: 24 horas  mediante la plataforma Zoom

Pide tu cotización y más información: claudiatorres@formared.com.ec. 0998048817

F.- Incluye para asistentes de Ecuador:

  • Entrenamiento con un instructor de excelencia de Noria Latinamérica
  • Material en digital durante el curso.
  • Manual a colores impreso (llega después del curso)
  • Acceso a Noria Academy - flashcards MLTI/MLA I
  • Video en streaming "Fundamentos de Lubricación"
  • Certificado digital de participación (Accredible – Digital Certificates)





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miércoles, 18 de noviembre de 2020

Curso en Vivo: Proyectos de Generación de energías no convencionales (fotovoltaicas y eólicas)

 


A.- DURACIÓN:  24 horas (10 horas en vivo por Zoom + 14 a distancia) 

B.- JUSTIFICACIÓN

Las fuentes de energía renovable están en todo nuestro alrededor: agua, viento, sol… cada día más personas las utilizan como parte de su vida diaria. Las utilizamos para calentar nuestros hogares en épocas frías, para operar nuestros electrodomésticos, ducharnos con agua caliente, irrigar campos con agua para agricultura, etc. Hay amplio espacio para formarse y crecer como profesionales en carreras en torno a las energías renovables. 

La implementación de las Energías Renovable surge además como una herramienta que puede apoyar la implementación efectiva del ODS#7 —el objetivo de desarrollo sostenible relacionado al sector de energía— que apunta a asegurar a toda la población del planeta el acceso a la energía en forma económica, confiable, sostenible y moderna para todos; relacionando así la sostenibilidad energética a los otros 16 ODS sociales, económicos y ambientales. 

Aproximadamente el 81% de la energía consumida a nivel mundial proviene de fuentes fósiles, mientras que el 19% restante proviene de fuentes renovables. Actualmente, estas últimas se encuentran asociadas principalmente con el uso tradicional de la biomasa en aplicaciones como la leña para cocción de alimentos y calentamiento de espacios, y la hidroenergía para generación eléctrica. En una menor medida, se aprovecha la energía proveniente de fuentes como el sol, la geotermia y la biomasa para su conversión en energía térmica a través del uso de tecnologías relativamente modernas, seguidas de estas y otras fuentes como la eólica para la generación de energía eléctrica. 

Finalmente, se suman al aprovechamiento de fuentes renovables el uso de biocombustibles en el sector transporte y tecnologías en etapas incipientes de desarrollo como es el caso de la energía de los mares en forma de mareas, oleaje, gradientes térmicos o gradientes salínicos (REN21, 2014). La dependencia mundial en el petróleo, el carbón, el gas natural y aun en los combustibles nucleares, como recursos fósiles disponibles en cantidades que pueden ser consideradas relativamente abundantes pero finitas, y las coyunturas económicas y geopolíticas asociadas, con su distribución geográfica y su dominio, han generado en muchos países la necesidad de iniciar una transición hacia el uso de recursos energéticos de carácter renovable, que a su vez contribuyan a la reducción de emisiones de efecto invernadero y a la mitigación del cambio climático que viene experimentando el planeta.

En tal contexto, China, Alemania, España, y Estados Unidos, se consolidan hoy en día como países pioneros en el desarrollo de las mayores capacidades instaladas en tecnologías para el aprovechamiento de la energía hidráulica, eólica, solar, geotérmica y de las biomasas, como fuentes de origen renovable que hacen su aporte en el proceso de transición planteado en lo que a la generación de energía eléctrica se refiere. Dada la disponibilidad de al menos una de las fuentes renovables anteriormente mencionadas en cualquier posición geográfica del planeta, y la abundancia relativa de una o varias de estas fuentes en algunas regiones favorecidas, las fuentes de energía renovables representan a su vez inmensos potenciales energéticos para ser aprovechados de una manera costo-efectiva en la medida en que su investigación, su desarrollo y el despliegue comercial de las tecnologías asociadas continúen avanzando como ha venido sucediendo en los últimos 40 años.

C.- PROPÓSITOS DE FORMACIÓN

Proporcionar los conocimientos de los diferentes tipos y tecnologías de las energías renovables empleados en la actualidad y su capacidad de interacción con los sistemas de generación convencional. De igual forma:

  • Introducir la conceptualización de los tipos de generación de energía.
  • Identificar las aplicaciones de las energías renovables según el ambiente donde se pretenda aplicar.
  • Conocer las características de los tipos de energías renovables.
  • Conocer los diferentes tipos de almacenamiento de energía pura y/o alternativa.

Todo ello, sumado a expectativas de incremento en el costo de combustibles fósiles como el gas natural y el propósito por mantener una baja huella de carbono y desarrollar una industria energética ambiental, social y económicamente sostenible en el largo plazo, hacen que el planeamiento energético del país requiera necesariamente considerar la utilización, despliegue y desarrollo de tecnologías con Fuentes No Convencionales de Energía Renovable.

Los análisis y el trabajo técnico desarrollado en el marco del presente curso se centran en cinco nichos de oportunidad en materia de Fuentes No Convencionales de Energía Renovable:
El desarrollo de proyectos eólicos en zonas de alto potencial.


  • El Desarrollo masivo de sistemas distribuidos de autogeneración solar FV a pequeña y mediana escala.
  • El desarrollo de proyectos de cogeneración a partir del aprovechamiento de la biomasa con fines energéticos.
  • El despliegue de proyectos con Fuentes No Convencionales de Energía Renovable, especialmente a través de esquemas híbridos de generación, como solución energética en las denominadas Zonas No Interconectadas. 

D.- COMPETENCIAS POR DESARROLLAR

Al finalizar el curso de Generación De Energías No Convencionales, el participante habrá desarrollado las capacidades para:

  • Identificar los fundamentos generales para la formulación, diseño e implementación de Fuentes de Energía Renovables y las capacidades de interconexión con el sistema de transmisión nacional y el de generación de energías convencionales en el ámbito moderno de las Energías Sustentables.
  • Fomentar en el participante una visión global de las Energías Sustentables y el impacto que tiene en el entorno nacional y regional.
  • Desarrollar la capacidad del participante para el desarrollo de planes energéticos que apliques energías renovables que sean desde la economía rentables, ambientalmente amigables y socialmente aceptables.
E.- AUDIENCIA
Los usuarios principales de este Curso son profesionales que deseen profundizar en el tema de las Energías Renovables No convencionales, para gerentes de proyecto donde se busque aplicar fuentes de energías renovables, diseñadores principales o personal involucrado en la planificación y ejecución de proyectos del sector eléctrico.

F.- METODOLOGÍA.

El Curso para desarrollarse se basa en una metodología donde se plantea la interacción dinámica instructor-participante, al objeto de facilitar el aprendizaje fundamentado en las normas de ingeniería y en la planificación energética principalmente.
Se realizarán ejercicios en Excel.


G.- CONTENIDO:

LA ENERGÍA DEL SOL
  • Introducción
  • La energía del sol. ¿Qué es la energía solar?
  • El aprovechamiento térmico del sol
  • El recurso del sol, tecnología y aplicaciones
LAS ENERGÍAS RENOVABLES
  • El sistema energético mundial.
  • Los combustibles fósiles y la dependencia energética.
  • El protocolo de Kyoto y el cambio climático.
  • El plan de fomento de las energías renovables.
ENERGÍA EÓLICA
  • Energía eólica. ¿Qué es la energía eólica?
  • Introducción a la energía eólica.
  • Evaluación del recurso eólico.
  • Clasificación y aplicaciones de la energía eólica.
  • Partes de un aerogenerador de eje horizontal.
ENERGÍA SOLAR TÉRMICA
  • Introducción a la energía solar térmica y movimiento de la tierra respecto al sol.
  • Radiación solar y energía solar pasiva: la arquitectura bioclimática.
  • Tipos de captadores solares y aplicaciones de la energía solar térmica de baja temperatura.
  • Dimensionamiento de una instalación solar térmica.
ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAICA
  • La energía fotovoltaica ¿Qué es la energía fotovoltaica?
  • Introducción a la energía fotovoltaica.
  • Efecto fotovoltaico y la célula fotovoltaica tipos.
  • Aplicaciones de la energía fotovoltaica.
ENERGÍA DE LA BIOMASA
  • Introducción a la valorización energética de la biomasa.
  • Clasificación de la biomasa.
  • Sistemas de valorización energética de la biomasa.
GENERACIÓN ELÉCTRICA CONECTADA A RED
  • Instalación fotovoltaica conectada a red
  • El generador fotovoltaico
  • Cálculo de instalaciones
  • Tipo de emplazamiento
  • Aprovechamiento de la superficie
  • Configuración del generador fotovoltaico y del inversor
  • Protecciones y cableado eléctrico
  • Montaje de la instalación
  • Puesta en servicio
  • Operación y mantenimiento de la instalación
  • Optimización de la producción y localización de fallos
  • Generación eléctrica
  • Ejemplos de instalaciones fotovoltaicas
FACTORES ECONÓMICOS Y MEDIOAMBIENTALES


G.- INSTRUCTOR:

Ingeniero Electricista. Magister en Administración con énfasis en Gerencia de Proyectos, altamente efectivo con más de 20 años de amplia experiencia. Consultor Senior de Energías Renovables. Especializado en Earned Value Management, Planning & Scheduling y Risk Management.

Docente Catedrático de Posgrados de las Universidades Santo tomas (Tunja), del Atlántico y Universidad del Magdalena en los temas de Planificación de Proyectos (Cronogramas) y Estimación de Costos y Presupuestos.

Profesional de Proyectos especialista en Planificación y Control de Proyectos de Infraestructura (Civil, autopistas y vías, tuberías, líneas eléctricas), Control de Costos y Administración de Contratos con sólida experiencia especifica en la industria petrolera, energía e infraestructura en los cuales he ejecutado proyectos de construcción, proyectos EPC, ingeniería y Consultoria. Poseo solidos conocimientos en procesos de planificación y control con TILOS (infraestructura), SPIDER PROJECT, Asta Powerproject y Ms Project,  Consultor Senior de Generación de energías Renovables en proyectos de eólica y energía solar fotovoltaica. Consultor en Procesos de Estimación y Control de Costos y especialista en planificación de proyectos eléctricos. Experiencia en  Documentación y Diseño de Reclamaciones Contractuales, implementación y Operación de PMO´s. 


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Curso en vivo Estimación de Costos, Generación de Presupuestos, Ofertas y Licitaciones

 







A.- Duración: 24 horas (10 horas en vivo por Zoom + 14 horas a distancia)

B.- Antecedentes
La estimación del costo de los proyectos de Construcción e Infraestructura es una función crítica que respalda el proceso de desarrollo del proyecto. El proceso de estimación de costos no solo implica la recopilación de factores relevantes relacionados con el alcance de un proyecto y los costos de recursos esperados, sino que requiere anticipar los impactos en los costos del proyecto a lo largo del tiempo causados por cambios relacionados con el alcance del proyecto, recursos disponibles condiciones de mercado nacionales e internacionales. La habilidad de un Estimador de Costos para administrar y entregar exitosamente su programa depende en gran medida de su capacidad para estimar de manera realista los costos del proyecto al inicio de la etapa de desarrollo conceptual antes de que se complete la ingeniería final. Las estimaciones de costos son la base de muchas decisiones financieras clave. Por lo tanto, la incapacidad para estimar con precisión los costos del proyecto puede dar como resultado decisiones financieras deficientes de la siguiente manera:
  •      Sobrepasar los presupuestos: se pueden incurrir en demandas por mayor permanencia en obra o perdidas de utilidad para el contratista.
  •      Presupuestos insuficientes.
  •      Costo: relación de beneficio a costo demasiado alta y reducida que puede llevar a rechazar un proyecto que debería aceptarse.
  •      Costo demasiado bajo: alta relación beneficio / costo que puede llevar a la aceptación de un proyecto que no debería aceptarse.

Debido a la naturaleza especializada de muchos proyectos de construcción e Infraestructura, estimar con precisión el costo del proyecto requiere un conjunto de habilidades muy específico. Un estimador exitoso necesitará experiencia para traducir los primeros conceptos del proyecto en costos y visualizar instalaciones completas a partir de dibujos en diferentes niveles de realización, un conocimiento profundo de los métodos y equipos de construcción, y una excelente comprensión de la economía y cómo las condiciones del mercado (es decir, Impacta los costos de construcción. La aplicación de estas habilidades de estimación requiere entrenamiento y experiencia a un nivel localizado.

C.-Propósito

Con el aumento de las necesidades en la industria de la construcción, las limitaciones de financiamiento tanto a nivel nacional como departamental, y el alto costo de los proyectos en los sectores industrial y de infraestructura, es importante disponer de una caja de herramientas que respalde la estimación precisa de los costos del proyecto. No hay un "camino correcto" para preparar una estimación, y estas directrices no pretenden promover una técnica sobre otra. El propósito de este diplomado es proporcionar un conjunto de prácticas de estimación de costos y gestión de costos reconocidas y aceptadas a nivel nacional.

D.-Audiencia
Los usuarios principales de este Curso son profesionales que deseen convertirse en estimadores en sus especialidades, gerentes de proyecto, diseñadores principales o personal involucrado en la planificación. Además, puede haber otros que requieren conocimiento del proceso de estimación de costos, pero no necesariamente preparan el costo.

E.-Metodología.
El Curso para desarrollarse se basa en una metodología donde se plantea la interacción dinámica instructor-participante, al objeto de facilitar el aprendizaje fundamentado en las normas de ingeniería y gerencia de construcción. Ejercicios dirigidos con la finalidad que cada participante al finalizar el curso esté capacitado para preparar estimados de costos con alto criterio técnico y sentido común.

Se trabajará con licencias Demo de software: Quercusoft  y PRESTO (DEMO)

F.-CONTENIDO

1.  Estimación Conceptual. 8 Horas


  • ¿Qué es?
  • ¿Por qué usarlo?
  • ¿Cuándo usarlo?
  • Definición del proyecto constructivo
  • Características del proyecto constructivo.
  • Requisitos históricos de la base de datos
  • Macro-ambiente y condiciones de mercado
  • Prepare la estimación base
  • Seleccionar un enfoque de estimación apropiado
  • Determinar los componentes de estimación y cuantificar
  • Desarrollar datos de estimación
  • Estimación del costo de la compilación
  • Supuestos de estimación del documento y otra información de estimación
  • Prepare el paquete de la estimación
  • Determinar el riesgo y establecer la contingencia
  • Contingencia
  • Garantía de calidad y control de calidad
  • Ejemplos de proyectos


                          *Proyectos de Infraestructura Civil.
                           *Proyectos Industriales.
                           *Proyecto Construcción de Líneas de Transmisión eléctrica.
                           *Proyecto Construcción Subestación Eléctrica
                            *Proyecto de Edificaciones.

2.            Estimaciones basadas en ofertas 10 horas


  • Visión de conjunto

                          *¿Qué es?
                          *¿Por qué usarlo?
                          *¿Cuándo usarlo?
  • Entradas clave

                            *Definición del proyecto a estimar
                             *Características del proyecto a estimar
                             *Requisitos históricos de la base de datos
                              *Macroambientales y condiciones de mercado
  • Prepare estimaciones de base

                         *Seleccione un enfoque de estimación apropiado
                         * Cuantificar los componentes de estimación
                         *Desarrollar datos de estimación
                         *Compilación de la Estimación realizada
                          *Suposiciones del documento de estimación
                          *Prepare el paquete estimado
                         *Análisis de riesgo y contingencia
  • Garantía de calidad y control de calidad

                          *¿Cómo revisar?
  • Ejemplo de proyecto

3. Estimaciones basadas en los Costos 10 horas
  • Visión de conjunto

                        *¿Qué es?
                         *¿Por qué usarlo?
                         *¿Cuándo usarlo?
  • Entradas clave
  • Requisitos históricos de la base de datos
  • Costo laboral
  • Costo del equipo 
  • Datos de costo del material
  • Subcontratar elementos
  • Condiciones del mercado macroambientales
  • Prepare la estimación base

                                 *Definición del proyecto
                                 *Características del proyecto
                                 *Precios de mano de obra
                                 *Precios del equipo
                                  *Precios de materiales
                                *  Precios de subcontratación
                                 *Contratista Indirecto / Gastos generales y ganancias
                                  *Ajustes
                                  *Compilaciones
                                  *Supuestos del documento
                                  *Análisis de riesgos para establecer contingencia
                                  *Garantía de calidad / control de calidad

4. Estimaciones basadas en el riesgo 8 horas
  • Visión de conjunto

                                *¿Qué es?
                                 *¿Por qué usarlo?
                                 *¿Cuándo usarlo?
  • Entradas clave
  • Complejidad del proyecto
  • Diseño y estimación de supuestos e inquietudes
  • Determinar riesgo y establecer contingencia
  • Determinar el riesgo
  • Establecer contingencia
  • Garantía de calidad y control de calidad

                            *¿Cómo revisar?


  • Tipos de Estimaciones.

                            *Una Clasificación de las Estimaciones de los Costos.
                             *Estimación conceptual (estimación del ingeniero)
                              *Estimación de Precios para Ofertas.
                               *Estimación de Precios para Licitaciones.
                              *Estimación de Precios de Contratos en Firme.
  • Precisión de la Estimación de Costos.
  • Variación de precios en los presupuestos de obras.
  • Metodología de las fórmulas polinómicas.
  • Manejo de los índices de precios.
  • Cálculo de los coeficientes de incidencia.
  • Interpretación y aplicación de la fórmula general.
  • Casos de estudio.


G.- INSTRUCTOR:



  • Ingeniero Electricista. Magister en Administración con énfasis en Gerencia de Proyectos, altamente efectivo con más de 20 años de amplia experiencia. Especializado en Earned Value Management, Planning & Scheduling y Risk Management.



  • Docente Catedrático de Posgrados de las Universidades Santo Tomas (Tunja), del Atlántico y Universidad del Magdalena en los temas de Planificación de Proyectos (Cronogramas) y Estimación de Costos y Presupuestos.




  • Profesional de Proyectos especialista en Planificación y Control de Proyectos de Infraestructura (Civil, autopistas y vías, tuberías, líneas eléctricas), Control de Costos y Administración de Contratos con sólida experiencia especifica en la industria petrolera, energía e infraestructura en los cuales he ejecutado proyectos de construcción, proyectos EPC, ingeniería y Consultoria. Poseo solidos conocimientos en procesos de planificación y control con TILOS (infraestructura), SPIDER PROJECT, Asta Powerproject y Ms Project, Procesos de Estimación y Control de Costos, Documentación y Diseño de Reclamaciones Contractuales, implementación y Operación de PMO´s. 


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Curso On line Fiscalización de Proyectos

 





A.- DURACIÓN: 24 horas (10 horas en vivo por Zoom + 14 horas a distancia)

B.-JUSTIFICACIÓN
Todo proyecto en el ámbito constructivo se asocia a un conjunto de tareas y/o actividades planificadas que se encuentran interrelacionadas y coordinadas, para alcanzar objetivos específicos dentro del límite que impone la realización del proyecto (un presupuesto, un tiempo y un alcance previamente definido). Dicho proyecto requiere un contrato como herramienta legal para formalizar un acuerdo entre las partes. Sin embargo, la Fiscalización de proyectos va mucho más allá de estas simples asociaciones. La Fiscalización usa las bases de una buena planificación para poder manejar los elementos de monitoreo en la ejecución, siempre con el ánimo de finalizar con un mejor producto y/o servicio. El papel del fiscalizador es vital en el adecuado desarrollo de un proyecto de construcción, dado que el fiscalizador debe ser la parte cooperante en su función de monitorear y controlar desde un punto de vista diferente al del contratista ejecutor, pero siempre teniendo en cuenta el mismo fin, terminar el proyecto dentro de los parámetros establecidos al inicio.

C.-PROPÓSITOS DE FORMACIÓN
Brindar las herramientas a los participantes, para que desarrollen competencias específicas en el campo de la Fiscalización de proyectos constructivos. Capaz de entender elementos relacionados con la triple restricción (tiempo, presupuesto y alcance), con el fin de generar un valor agregado al éxito del proyecto en cada acción que se lleva a cabo durante la ejecución. El participante del programa deberá ser un protagonista positivo en el éxito del proyecto haciendo equipo con el ejecutor (contratista) con el fin de llegar a los hitos a tiempo y dentro de la calidad requerida y presupuesto planeado.

D.-COMPETENCIAS POR DESARROLLAR
Al finalizar el curso de Fiscalización de Proyectos y Obras, el participante habrá desarrollado las capacidades para:

  • Identificar los fundamentos generales para el desarrollo de cualquier proyecto y la relación existente con la forma de llevar a cabo el seguimiento, control y supervisión de este.
  • Fomentar en el participante una visión global de la fiscalización de proyectos y el impacto que tiene respecto al manejo del entorno.
  • Desarrollar la capacidad del participante para controlar y supervisar proyectos que sean económicamente rentables, ambientalmente amigables y socialmente aceptables, velando por el cumplimiento de las normas de seguridad industrial y salud ocupacional.
  • Apoyar la implementación del sistema de gestión integral como herramienta para el seguimiento, control y supervisión de cualquier proyecto.
  • Entender la fiscalización como un área integral la cual necesita de elementos administrativos, técnicos, legales enmarcados en un SGC (Sistema de Gestión de la Calidad) desde la planeación hasta la finalización del proyecto.
  • Entender el rol y responsabilidad técnica y ética al ser parte del equipo de trabajo que desarrollará el proyecto.



E.-PROPÓSITO
Con el aumento de las necesidades en la industria de la construcción, las limitaciones de financiamiento tanto a nivel nacional como departamental, y el alto costo de los proyectos en los sectores industrial y de infraestructura, es importante disponer de una caja de herramientas que respalde la estimación precisa de los costos del proyecto. No hay un "camino correcto" para preparar una estimación, y estas directrices no pretenden promover una técnica sobre otra. El propósito de este diplomado es proporcionar un conjunto de prácticas de estimación de costos y gestión de costos reconocidas y aceptadas a nivel nacional.

F.- AUDIENCIA
Los usuarios principales de este Curso son profesionales que deseen convertirse en fiscalizadores en sus especialidades, gerentes de proyecto, diseñadores principales o personal involucrado en la planificación y ejecución de proyectos. Además, puede haber otros que requieren conocimiento del proceso de fiscalización, pero no necesariamente ejercen el proceso de fiscalizador.

G.-METODOLOGÍA.
El Curso para desarrollarse se basa en una metodología donde se plantea la interacción dinámica instructor-participante, al objeto de facilitar el aprendizaje fundamentado en las normas de ingeniería y gerencia de construcción. Ejercicios dirigidos con la finalidad que cada participante al finalizar el curso esté capacitado para preparar estimados de costos con alto criterio técnico y sentido común.
Se trabajará con licencias demo de estos software: Quercusoft  y/o SPIDER PROJECT (DEMO)

E.-CONTENIDO

1.Fortalecer las competencias y habilidades como fiscalizador (6 horas):

  • Interventoría técnica de obras.
  • Control de Materiales.
  • Control de Mano de obra.
  • Control de equipo de obra.
  • Control de procesos constructivos.
  • Controles Generales.
  • Supervisión Técnica.
  • Obligaciones de la Supervisión técnica.
  • Alcance de la supervisión técnica.
  • Perfil del Supervisor técnico.
  • Interventoría Administrativa y Financiera Antes, durante y después del proyecto.
  • Revisión del contrato.
  • Revisión de Pólizas.
  • Documentación y correspondencia.
  • Seguimiento al contrato.
  • Seguimiento y control al anticipo.
  • Seguimiento a proveedores.
  • Seguimiento financiero.
  • Informes.
  • Revisión y acta final de obra.

2. Ampliar conocimientos en nuestra función de fiscalizadores. Elaboración, auditoría, liquidación de comisiones (6 horas):
  • Conceptos de Supervisión y Fiscalización
  • Perfil del Fiscalizador
  • Obligaciones del Fiscalizador
  • Función Administrativas del Fiscalizador
  • Función Técnicas del Fiscalizador
  • Función Financiera y contable del Fiscalizador
  • Responsabilidades civiles del Fiscalizador
  • Responsabilidad Penal del Fiscalizador
  • Responsabilidad Fiscal del Fiscalizador
  • Responsabilidad Disciplinaria del Fiscalizador
  • Prohibiciones para los Supervisores y Fiscalizadores

3 Apoyo en el tema de la interventoría de los proyectos que ejecuta la dirección y le falta conocer un poco más el tema de la fiscalización (6 horas):
  • Ley general de contratación pública.
  • Principios de contratación estatal
  • Tipos de Contratos Estatal
  • Nulidad de Contratos
  • Responsabilidad Contractual
  • Liquidación de contratos estatales
  • Control de la Gestión Contractual
  • Solución controversias Contractuales

4. Potenciar la supervisión y control de actividades y proyectos que lo requieran.  Así mismo, fortalecer el aprendizaje en el cumplimiento en aseguramiento de la calidad (6 horas):
  • Calidad de los proyectos en general.
  • El control de calidad.
  • Procedimientos de control.





G.-NSTRUCTOR:


  • Ingeniero Electricista. Magister en Administración con énfasis en Gerencia de Proyectos, altamente efectivo con más de 20 años de amplia experiencia. Especializado en Earned Value Management, Planning & Scheduling y Risk Management.

  • Docente Catedrático de Posgrados de las Universidades Santo Tomas (Tunja), del Atlántico y Universidad del Magdalena en los temas de Planificación deProyectos (Cronogramas) y Estimación de Costos y Presupuestos.

  • Profesional de Proyectos especialista en Planificación y Control de Proyectos de Infraestructura (Civil, autopistas y vías, tuberías, líneas eléctricas), Control de Costos y Administración de Contratos con sólida experiencia especifica en la industria petrolera, energía e infraestructura en los cuales he ejecutado proyectos de construcción, proyectos EPC, ingeniería y Consultoria. Poseo sólidos conocimientos en procesos de planificación y control con TILOS (infraestructura), SPIDER PROJECT, Asta Powerproject y Ms Project, Procesos de Estimación y Control de Costos, Documentación y Diseño de Reclamaciones Contractuales, implementación y Operación de PMO´s.




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CURSO on line en vivo: Estimación, Planificación y Control de Proyectos Lineales aplicados a la construcción de Líneas de transmisión Eléctrica

 




A.- DURACIÓN: 24 horas en vivo (10 por zoom en Vivo + 14 a distancia)

B.- JUSTIFICACIÓN: La gestión de proyectos es la disciplina del planeamiento, la organización, la motivación, y el control de los recursos con el propósito de alcanzar uno o varios objetivos. Un proyecto es un emprendimiento temporal diseñado para producir un único producto, servicio o resultado con un principio y un final definido (normalmente limitado en tiempo, en costos y/o entregables), que es emprendido para alcanzar objetivos únicos y que dará lugar a un cambio positivo o agregará valor.

El primer desafío para la gestión de proyectos es alcanzar la meta del proyecto, y los objetivos dentro de las limitantes conocidas. Las Restricciones primarias son el alcance, el tiempo, la calidad y el presupuesto. El desafío secundario, y el más ambicioso de todos, es optimizar la asignación de recursos de las entradas necesarias e integrarlas para alcanzar los objetivos predefinidos. Existen muchos más limitantes que dependen de la naturaleza del proyecto, de seguridad, relacionadas con el medio ambiente, relacionados con la oportunidad de negocio y otras muchas de tipo estratégico de compañía.

Las líneas aéreas de transmisión son las autopistas para transportar la energía eléctrica en los sistemas de suministro de energía.

Las líneas aéreas de transmisión son activos de larga duración que requieren una inversión a largo plazo de una gran cantidad de dinero. Los sistemas de suministro de energía eléctrica han alcanzado un estado técnico sobresaliente en los países industrializados, lo que garantiza el suministro de energía eléctrica con una fiabilidad muy alta. 

Los sistemas de transmisión o transporte de energía son un subsistema dentro de las macroestructuras dedicadas a atender el servicio eléctrico; los denominados sistemas eléctricos de potencia. A fin de contextualizar al participante del marco referencial para el diseño, operación y control de los sistemas de transmisión, formalmente se ha de definir los sistemas de potencia; como una red eléctrica de potencia, dedicada a la producción, transporte y distribución de la energía eléctrica, hasta los consumidores. En este curso se da una visión general de los sistemas de potencia, su estructura, modo de operación y elementos constitutivos, efectuando especial énfasis en la transmisión de los grandes bloques energéticos. Además, se muestra una breve reseña histórica demostrativa de la evolución de los sistemas eléctricos, partiendo desde sus inicios en los tiempos de Thomas Alva Edison, hasta los actuales. 

C.- PROPÓSITOS DE FORMACIÓN:

Brindar las herramientas a los participantes, para que desarrollen competencias específicas en el campo de la Planificación o Construcción de Cronogramas para proyectos constructivos. Capaz de entender elementos relacionados con la triple restricción (tiempo, presupuesto y alcance), con el fin de generar un valor agregado al éxito del proyecto en cada acción que se lleva a cabo durante el diseño de la planificación de los proyectos. 

El participante del curso deberá ser un protagonista positivo en el éxito de la planificación haciendo equipo con el ejecutor (contratista) con el fin de llegar a los hitos a tiempo y dentro de la calidad requerida y presupuesto planeado.

D.- AUDIENCIA
Los usuarios principales de este Curso son profesionales que deseen convertirse en planificadores de proyectos de líneas de transmisión eléctrica, gerentes de proyecto, diseñadores principales o personal involucrado en la planificación y ejecución de proyectos de líneas de transmisión eléctrica. 

E.- METODOLOGÍA.
El Curso para desarrollarse se basa en una metodología donde se plantea la interacción dinámica instructor-participante, al objeto de facilitar el aprendizaje fundamentado en las normas de ingeniería y gerencia de construcción. Ejercicios dirigidos con la finalidad que cada participante al finalizar el curso esté capacitado para preparar estimados de costos con alto criterio técnico y sentido común.
Se trabajará con licencias demo de estos software: SPIDER PROJECT (DEMO), TURBO CHART (DEMO) y/o ejemplos de uso y aplicaciones MS PROJECT

F.- CONTENIDO.

MODULO I (10 horas)
  • Planificación Líneas de Transmisión Eléctrica.
  • Prediseño.
  • Selección de la ruta.
                     *Plantillado y trazado.
                     *Levantamiento topográfico.
                      *Estudios de suelos.
  • Censo predial.
  • Servidumbre y como se maneja en la planificación del proyecto.
  • Análisis de los Estudios Ambientales y su interacción con las actividades del proyecto.

                        *Análisis de restricciones ambientales –ARA.
                         *Diagnóstico ambiental de alternativas –DAA. 
                         *Estudios de impacto ambiental – EIA.


MODULO II (10 horas).
  • Elaboración de especificaciones técnicas de suministros, montajes y obras civiles.
  • Excavaciones Rendimiento

                          *Tipo de suelos.
                                     -Rendimiento de las excavaciones según el tipo de Terreno.
                          *Cimentación.
                                      -Concretos.
                                      -Pilotes para Zapatas.

  • Rendimiento de las Actividades Constructivas.

                           *Análisis de Precios Unitarios.
                           *Rendimiento de Máquinas y Herramientas.
                           *Selección de la Mejor Cuadrilla.


MODULO III (20 horas).

  • Métodos de Planificación de las líneas de Trasmisión Eléctrica

                       *Selección del Tipo de Conductor.
                        *Líneas de Transmisión Subterránea.
                        *Soportería (Estructuras).
                                            
                                     -Postes.
                                     -Postería Metálica.
                                     -Postería Monobloque.
                                     -Torres de celosía de acero.

                      *Cimentaciones.
                      *Caracterización de los Suelos.
                      *Construcción Líneas de Transmisión.
                              
                                  -Planificación de la Construcción.
                                  -Transporte de Materiales.
                                   -Construcción de la Cimentación.
                                  -Instalación de la Puesta a Tierra.
                                  -Ubicación de las Torres o Bases de las Torres.
    
  • Erección de las Torres.

                         *Métodos de Erección de las Torres.
                                   -Instalación de conjuntos Aisladores y Accesorios.
                                   -Tendido de Conductores.
                          * Programación repetitiva del proyecto.  Teoría y Métodos.
                          *Proyectos de Construcción Repetitiva.
                           *Características de los Proyectos Repetitivas.
                           *Técnicas Modernas de Planificación.
                           *Técnicas de Programación Existentes para Proyectos de Construcción Repetitivas.
                            *El método LSM (Linear Scheduling Method).
                            *Historia.

                                     -Generalidades sobre Programación por Redes.
                                     -Generalidades sobre la Programación Lineal.
                               
  •        Planificación de la Construcción de Líneas de Transmisión Eléctrica utilizando el Software TILOS.

                          *Explorador TILOS.
                          *Gráfica Tiempo – Distancia.
                          *Crear un Proyecto.
                          *Escala de Tiempo.
                          *Escala de Distancia.
                          *Perfiles Topográficos.
                          *Calendarios.
                          *Relaciones Lógicas entre Tareas.
                           *Capas, Filtros, Plantillas de tareas.
                          *Recursos.
                           *Costos.
                           *Histogramas.
                           *Restricciones Ambientales.


G.- INSTRUCTOR:

Ingeniero Electricista. Magister en Administración con énfasis en Gerencia de Proyectos, altamente efectivo con más de 20 años de amplia experiencia. Especializado en Earned Value Management, Planning & Scheduling y Risk Management.

Docente Catedrático de Posgrados de las Universidades Santo tomas (Tunja), del Atlántico y Universidad del Magdalena en los temas de Planificación de Proyectos (Cronogramas) y Estimación de Costos y Presupuestos.

Profesional de Proyectos especialista en Planificación y Control de Proyectos de Infraestructura (Civil, autopistas y vías, tuberías, líneas eléctricas), Control de Costos y Administración de Contratos con sólida experiencia especifica en la industria petrolera, energía e infraestructura en los cuales he ejecutado proyectos de construcción, proyectos EPC, ingeniería y Consultoria. Poseo solidos conocimientos en procesos de planificación y control con TILOS (infraestructura), SPIDER PROJECT, Asta Powerproject y Ms Project, Procesos de Estimación y Control de Costos, Documentación y Diseño de Reclamaciones Contractuales, implementación y Operación de PMO´s. 







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